Carlo Dal Lago è un maestro antico: per trent'anni ha distribuito nei luoghi che ha frequentato la sua cassetta degli attrezzi per il lavoro educativo. In classe, al nido, ai campi estivi, nei centri diurni per disabili le sue indicazioni e i suoi appunti sono stati una miniera inesauribile e preziosa di progetti, di laboratori, di esperienze. Spazi tutti da prendere in mano e da ricostruire, insieme ai bambini e ai disabili, trovando ogni volta una buona ragione per curiosare nel mondo e capire come funziona, lasciando correre la fantasia e verificando i risultati. Il piacere della ricerca. Se la “pedagogia a piedi scalzi” apre le strade descritte in questo libro, possiamo serenamente lasciar perdere la “buona scuola” e seguire le tracce di questa “scuola francescana”. Un maestro a piedi scalzi invita a una riflessione sul tema “il lavoro dell’educazione tra ieri e oggi”. Un maestro a piedi scalzi invita a una riflessione sul tema “Il lavoro dell'educazione tra ieri e oggi”.

a cura di Li.Ber – Associazione Librai Bergamaschi